用什么方法治白癜风好 http://m.39.net/pf/a_4591206.html一、给加点字选择正确的读音,画“V".(4分)
空隙(kōngkòng)重新(chóngzhòng)动弹(dantan)闷雷滚动(mēnmèn)血液(xiěxuè)传说(zhuànchuán)漫天卷地(juǎnjuàn)门框(kuàngkuāng)二、看拼音,写词语。(4分)
zhújiànjiàshǐxiūbǔzhùzhái
（）（）（）（）
bēicǎnwéikàngměngshòuzōngyǐng
（）（）（）（）
三、比一比,再组词。(4分)
揭()绳()伟()竖()
竭()蝇()违()坚()
四、填字成词,并完成练习。(8分)
风()浪静奔流不()横七()八气（）败坏
神机()算鸦()无声呼风()雨()根到底
1.选词填空。
,是科学使人类能够，,让我们这个时代不同于以往的任何时代。
2.写出画线词语的反义词
/p>
3.选择其中一个词语写-句话/p>
五、先把下列词语补充完整,再给所填的字选择正确的解释,画“V”。(3分)
1.随()而安①境遇;②对待,款待;③机会。
2.若隐若()①现在;②临时;③显现。
3.出乎()料①意思;②愿望;③料想。
六、选择恰当的修辞手法填空。(填序号)(4分)
A.拟人B.比喻C.反问D.设问
1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。()
2.沟水汨汨,很满意地响着。()
3.这座住宅难道不能算是伟大的工程吗?()
4.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。()
七、口语交际。(3分)
有些地段的长城状况令人担忧。大量游人涌入,给长城带来了显而易见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见,城墙被乱涂乱画。
上面是一-则关于长城的报道。针对这种情况，请你写-句提示语,发善地提醒游客不要乱扔垃圾、乱写乱画。。
八、选择合适的关联词语填空。(4分)
即使........也.........如果........就.......
尽管......也.......不是.......而是.......
1.()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。
2.蝙蝠夜里飞行,靠的()眼睛,()靠嘴和耳朵配合起来探路的。
3.()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。.
4.()如此，普罗米修斯()不向宙斯屈服。
九、按要求写句子。(6分)
1.月盘是那样明亮,月光是那样柔和。(用划横线的词造句)
2.小女孩说:“我觉得我好了一些!”(改为转述句)
3.科学在改变着人类的精神文化生活和物质生活。(改为反问句)
4.叶子漾起波纹。(扩写句子,不少于两处)
5.居住在草地上的蟋蟀,几乎差不多和蝉样有名。(修改病句)
6.很久很久以前,地面上没有火。人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度
过一个又一个长夜。(用关联词语合并成一句话)
十、根据课文内容填空。(9分)1.在这段时间的学习中,我认识了伟大的巨人，的精卫,为人类“盗”取火种的，还有的女娲，神话故事真有趣啊！
2.“浪潮,犹如千万匹白色战马,浩浩荡荡地；那声音如同，好像大地都被震得。”这句话运用了的修辞手法。
3.返景入深林，。
4.______________,千树万树梨花开。
5.云母屏风烛影深，。
6.须臾却人海门去，。
7.诵读诗词佳句往往能带给我们美的享受。白居易《暮江吟》中的“，”写出了夕阳斜照的艳丽江景;苏轼《题西林壁》中的“,”道出了“当局者迷”的深刻哲理。十一、阅读课文片段,完成练习。(5分)
爬山虎的脚长在茎(jīnjīng)上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩(lènnèn)红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和.小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿动,休想拉下爬山虎的一根茎。(作者:叶圣陶)
1.用“\”画去片段中加点字不正确的读音。(1分)
2.爬山虎是怎么爬的呢?请用“一”画出第2自然段中相关的动词。(2分)
3.从哪里可以看出作者连续观察了很长时间?用“”在片段中画出相关语句。(2分)
十二、阅读课外短文,完成练习。(16分)
花瓣飘香
①我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。
②一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣,双手捧着，然后飞快地穿过田野,跑远了。，
③几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。
④“为什么只摘花瓣呢?"我轻轻地问。
⑤她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了....
⑥“摘花瓣做什么呀?"
⑦小女孩说:“妈妈生病了,我摘些花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”
⑧“你爸爸呢?”
⑨“爸爸在南沙当兵。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩的眼眶里闪动着泪花。
⑩真是个懂事的好孩子。
第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。
1.联系上下文,解释词语。(1分)
不知所措/p>
2.根据短文内容判断对错,对的画“V”,错的画“X”。(4分)
(1)小女孩摘带露水的花瓣是因为自己喜欢。（）
(2)小女孩摘花瓣是想寄给在南沙当兵的爸爸。（）
(3)小女孩摘花瓣是想让生病的妈妈高兴。（）
(4)小女孩摘花瓣是不想让生病的妈妈生气。（）
3.根据短文内容和提示填空。(3分)
这篇文章写了，(时间),一个(人物)为了让闻到花的清香(起因),在(地点)摘下(经过),想让(目的)的故事。
4.文中“小女孩的眼眶里闪动着泪花”的原因是什么?(2分)
5.文章主要通过对小女孩的描写,表现了她的特点。(2分)
6.文章的结尾“一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上”,其中“一盆送给了小女孩”是因为，“另一盆放在我母亲的阳台上”是因为。(4分)
十三、习作。（30分)
随着我们一天天长大,生活中的事情让我们感悟到很多。请以“我懂得了。”为题,写一写你的经历。要求:语句通顺,内容完整,字左右。
四年级上册期中学业评价语文答案
一、kòngchóngtanmènxuèchuánjuǎnkuàng
二、逐渐驾驶修补住宅悲惨违抗猛兽踪影
三、示例:揭示竭尽绳子苍蝇伟大违抗竖折坚决
四、平息竖急妙雀唤归
1.归根到底呼风唤雨
2.示例:人声鼎沸
3.示例:江面上风平浪静,看不出有什么变化。
五、1、遇①2.现③3.意③
六、1，B2.A3.C4.D
七、示例:满腔热情爱中华，众志成城护长城。
八、1.即使........也.........
2.不是.......而是.......
3.如果........就.......
4.尽管......也.......
九、1.示例:小河里的水是那样清,那样凉。
2.小女孩说,她觉得她好了一些!
3.难道科学不在改变着人类的精神文化生活和物质生活吗?
4.示例:一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
5.居住在草地.上的蟋蟀,差不多和蝉-样有名。
6.因为很久很久以前,地面上没有火,所以人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
十、1.盘古坚持不懈普罗米修斯不惧危险、甘于奉献
2.越来越近齐头并进飞奔而来山崩地裂颤动起来比喻、夸张
3.复照青苔上
4.忽如一夜春风来
5.长河渐落晓星沉
6.卷起沙堆似雪堆
7.一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红
不识庐山真面目只缘身在此山中
十一、1.jīnlèn
2.触巴拉贴爬
3.细丝原先是真的.......使它紧贴在墙上。爬山虎的脚要是没触着墙.......逐渐变成灰色。
十二、1.文中指小女孩因为摘花瓣被“我”看见,不知道怎么办才好。2.(1)X(2)X(3)V(4)X
3.一天清晨小女孩生病的妈妈“我”家门前
一片带露水的花瓣生病的妈妈高兴
4.小女孩心疼妈妈，想念爸爸(或:妈妈生病了,爸爸不在身边,小女孩很难过,她感到无助、委屈)。
5.语言乖巧、懂事
6.“我”赞赏小女孩体谅父母的孝心。
“我”被小女孩的行为感动了,也要向小女孩学习,去关心和体谅父母。
十三、略
