“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”。这两句诗在我们眼前勾勒出翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓。
对于自然界的昆虫，你都了解吗？都近距离观察过它们吗？它们身上的秘密你知道多少呢？
今天，我们就跟随作家汪曾祺一起去了解一下吧！
复眼：
复眼的功能是成像。复眼成像时，每个小眼只形成物体的一部分画面，整个物体的像由各个小眼拼凑而成。复眼是由六边形的小眼构成的，复眼的体积越大，小眼面的数量就越多，昆虫的视力就越强；反之，复眼的体积越小，昆虫的视力就越弱。
花大姐：
“花”形象地体现了瓢虫漂亮的外形，红色的硬翅上有好多颜色鲜艳的小圆点；瓢虫形态端庄，举止稳重，“大姐”的称呼与此相吻合；这个名字生动形象，富有童趣。
第③段最后一句话模拟孩子天真的口吻，使全文童趣盎然；运用第二人称，自然亲切，表达了对瓢虫的喜爱之情。
独角仙：——破折号
作用：①表示解释说明。例如：瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
②表示声音的延长。例如：你走进蜻蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了。噌——飞了。
③表示转折。例如：我们聊得正开心，门铃响了——我去开门。
④表示语言有较大的停顿或中断。例如：你们别急，看我的——说着便在大的这个半块上咬了一口。
蚂蚱：
作者是从形态、飞行时的声响及国画家对尖头蚂蚱的喜爱这几个方面介绍的。
学句式：“把”字句和“被”字句
“把”字句：“把”字句是用介词“把”构成的句子。它的基本格式是：甲把乙怎么样。
“把”字句改为“被”字句的方法：将甲与乙互换位置，再将“把”字换成“被”字，调整其他词语，使句子通顺即可。
如：北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！
改为“被”字句：瓢虫被北京人叫作“花大姐”，好名字！
多音字：
蚂：mà（蚂蚱）mǎ（蚂蚁）mā（蚂螂）
晕：yūn（晕倒）yùn（晕车）
壳：qiào（地壳）ké（贝壳）
泡：pāo（豆泡）pào（灯泡）
近义词：
掌握——把握琢磨——思考
灵敏——敏捷非常——特别
收拢——合拢漂亮——美丽
讨厌——厌恶完整——完好
反义词：
完整——残缺灵敏——迟钝
掌握——失控讨厌——喜欢
非常——一般漂亮——丑陋
部分——整体以后——以前
课文向我们介绍了蜻蜓、苍蝇、花大姐、独角仙及蚂蚱这几种昆虫的基本情况，语言妙趣横生，也向我们展示了一个色彩斑斓、千姿百态的昆虫世界。
昆虫的世界多么有趣，我们要细细观察，多多去想，探索昆虫的奥秘。
